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[教育经验分享] 转帖:两个小男生公开互摸隐私部位之后

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发表于 2018-1-6 13:47:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 书山有路 于 2018-1-6 13:51 编辑

美国小学老师+教育科技达人联手打造

  分享最纯正美式教育

  今天想分享一下前几个星期在我班上发生的真实的事件,结合前阵子令人痛心的幼儿园性侵案,谈一谈事件发生后美国孩子、父母和老师的处理方式和影响。

  1
  我在美国小学教书,是一个班的班主任,我和M老师轮流教两个班,M老师是一位典型的美国老老师,已经教了三十年书了,对孩子们就像祖母一样亲切。

  每天我的学生们12点钟吃饭,都会由M老师把小朋友带到食堂。有一天下课,我开门准备去办公室,突然发现M老师脸色阴沉沉地带我的两个学生回她的教室。

  我看她脸色不好,赶忙询问发生了什么事情。

  M老师说,因为他们做了不合适的事情(互摸隐私部位),所以她需要立刻跟这两个男生谈谈,并且要求他们写一封信,给自己的父母解释,但是我作为班主任,需要跟进后续事情。

  两位男孩表情很沮丧,也觉得自己做错事情了,不敢直视我。

  我从办公室回来,两位男孩的道歉信已经写好了,在文末M老师还盖了章,需要家长签字第二天返回给我。基于隐私原因,不方便晒出来,我原文翻译了一下他们两个的道歉信:

  男孩A:

  对不起,爸爸,我在吃午餐的时候和B打架,他想要摸我的隐私部位,我还击,所以我也摸了他的隐私部位。我错了,请你原谅我。

  男孩B:

  在我吃午餐的路上,我和A互相摸隐私部位,我不该这么做,我应该立马告诉一个成人。对不起。

  2
  拿到这两封信,我开始和他们两单独谈话。刚好前一阵时间我分享了一部性教育教程,我就照着教程开始跟孩子们解释。

  首先我们聊到了什么是隐私部位,他们认真的回答——就是只有爸爸妈妈或者他们允许的人才能接触的部位。对于男生而言,SZQ官和屁股是隐私部位:

106134629.jpg

  对于女生而言,乳房、SZQ官和屁股是隐私部位:

1mg.JPEG

  之所以称之为隐私部位,是因为它是不应该公开的,只有特定的人(爸爸妈妈)才可以在必要的时候触碰。如果有其他人在做下面的动作,就应该引起警惕!

  1. 视觉警报(See Alert)

  如果有人要看你的隐私部位,或者让你看其他人的隐私部位,叫做“视觉警报”。

2mg.JPEG

  2. 言语警报(Talk Alert)

  如果有人和你谈论隐私部位,叫做“言语警报”。

3mg.JPEG

  3. 接触警报(Touch Alert)

  如果有人触碰你的隐私部位,或者叫你触碰其他人的隐私部位,叫做“接触警报”。

4g.JPEG

  所以在今天的事件中,他们双双违反了“触碰警报”,因为他们不应该触碰别人的隐私部位。
  他们还违反了“视觉警报”,因为他们的行为是公开的,很多在场的孩子都看到了。

  那正确的做法是什么呢?我之前分享过美国性侵教程,这里有三部曲:

  1. 大声地拒绝

  2. 迅速走到一个人多的地方

  3. 告诉你信任的人(父母、老师、警察、学校护士等等)

  经过一阵深谈,我们总结出来这件事的正确做法是,大声拒绝以后,立马报告在旁边的M老师。两个孩子谈完以后,告诉我明白了,然后就带着信回家了。

  3
  事情远远还没结束。晚上的时候,我不出意料地收到了双方家长的邮件。 来看看两位美国妈妈是如何反应的。

  男孩A的妈妈首先感谢了我及时通知她,并且承诺回家后和孩子商谈。不仅如此,她还在邮件中询问我,如何更好地帮助孩子:

  杨老师,非常感谢你让我们知道,谢谢你的邮件。 我们和A聊了今天发生的事情。我们聊到了什么是合适的行为,以及如何尊重其他人的身体。

  从今年开始,A开始有了不少行为问题,我们很担忧,请你告诉我,如何才能更好地帮助我们的孩子呢?

  男孩B的妈妈在和男孩B讨论以后,又让男孩B写了一封长信给我,首先他花了一页的时间详细解释了事情的来龙去脉,然后他写道:

  我应该在他碰我的第一时间就告诉老师,或者我可以告诉他:“请你停下来!”然后迅速走开。

  我的妈妈教我“除了父母和医药原因,没有任何人可以碰我。同理,我也没有任何权利去碰别人的隐私部位,因为我不是医生。”

  我保证我以后会管住自己的手脚,不去触碰任何人的隐私部位。

  男孩B写的第二封信,这不就是我们平时给孩子强调的警报三部曲和可以采取的行动吗?美国爸妈的反应也让我感到他们处理事情的方式:

  首先,他们非常重视这件事情,在我发完邮件不到一个小时就立马回复。他们并没有试图逃避或者羞于开口,而是感谢老师让他们警觉这件事。在回家以后都跟孩子跟进了这件事情。

  其次,他们都有积极的态度来处理这件事情。男孩B的妈妈甚至让他写了一封更长的信来解释这个事件。并且他们也深入地和孩子谈了正确应对的方式。

  最后,他们的态度都非常公正——对事不对人。两个孩子都互相触碰了对方,然而在事件中我没有看到他们互相指责对方,而是警告孩子不能让别人触碰自己的同时,也管好自己的手脚,不去触碰别人的隐私部位。

  从这件事情中我看了一个非常开放的态度(双方父母),负责的老师(M老师),知错就改、认错态度良好的两个小孩,我想这也是可以给我们所有人带来的生动一课。


  希望能对你有所启发。

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