培养孩子“写日记”
今天，在老师的建议下我给儿子立了一项规定。
每天的午休时间，我会陪着他一起来完成一篇日记。
今天的日记：（我报，他写）
2013年3月19日 雨 星期二
我有很多天没写日记了。
在老师和妈妈的要求下，我今天又开始来写日记了。
我要把生活中，每天发生的大小事情全部记录下来。
等以后再来读时，我会发现日记里有许多珍贵的回忆。
儿子读二年级，他对写日记有着极大的抵触心理。
原因一，提笔就会遇上不会写的字。
原因二，不愿动脑子。
原因三，没兴趣。
今天，当他听说，我说话，他记录，不会写的字全部教他时，开心得小眼都发亮了。
这样做，我只是想慢慢来培养孩子对写日记的兴趣和习惯。
我会挑些日常生活中发生的小事情帮助他来写。
不要求用上华丽的词语，只要能用通顺的话表达完整意思就成了。
在写作的过程中，他会自然而然学会了常用的字句。
时间久后，他也就学会如何来写日记了。
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