全国人大代表陈静：“建议把校园五禽戏（操）列入中小学体育课程”
亳州籍全国人大代表陈静提出“建议把校园五禽戏（操）列入中小学体育课程”。
陈静代表是华佗五禽戏第58代传人，把继承和发扬五禽戏当做自己的毕生重任。她说：“‘五禽戏’”是我国优秀传统文化、国家级非物质文化遗产，是东汉末年著名医学家华佗根据中医的阴阳、脏像、经络、气血运行理论，结合五种动物的不同习性和特征创编而成。”
她观察到，目前我国儿童、青少年体质健康主要指标连续多年不断下降，存在不同程度的健康隐患，“小眼镜”“小胖墩”“小豆芽”比比皆是。因此，推广普及校园“五禽戏（操）”，丰富校园体育内容，提升青少年体质，十分必要。
对于如何推广普及校园“五禽戏（操）”，陈静代表给出了具体建议，“教育部门结合实际，合理制定校园‘五禽戏（操）’全国推广可操作的实施方案，把校园‘五禽戏（操）’列入中小学体育课程，进一步丰富中小学体育教育内容。”
她还表示，可以在全国选择有一定基础的省份，作为校园“五禽戏（操）”示范推广试点，在示范的基础上进一步总结提炼，制定更有针对性的推广方案，在全国范围内施行。制定培训计划，培养一批校园“五禽戏（操）”教师队伍。充分发挥体育教师和社会体育指导员的作用，并通过他们传授给各校。
此外，在两会上，陈静还围绕学前教育、未成年人心理健康教育、加强网络游戏立法监管等方面提出建议。
陈静代表是华佗五禽戏第58代传人，把继承和发扬五禽戏当做自己的毕生重任。她说：“‘五禽戏’”是我国优秀传统文化、国家级非物质文化遗产，是东汉末年著名医学家华佗根据中医的阴阳、脏像、经络、气血运行理论，结合五种动物的不同习性和特征创编而成。”
她观察到，目前我国儿童、青少年体质健康主要指标连续多年不断下降，存在不同程度的健康隐患，“小眼镜”“小胖墩”“小豆芽”比比皆是。因此，推广普及校园“五禽戏（操）”，丰富校园体育内容，提升青少年体质，十分必要。
对于如何推广普及校园“五禽戏（操）”，陈静代表给出了具体建议，“教育部门结合实际，合理制定校园‘五禽戏（操）’全国推广可操作的实施方案，把校园‘五禽戏（操）’列入中小学体育课程，进一步丰富中小学体育教育内容。”
她还表示，可以在全国选择有一定基础的省份，作为校园“五禽戏（操）”示范推广试点，在示范的基础上进一步总结提炼，制定更有针对性的推广方案，在全国范围内施行。制定培训计划，培养一批校园“五禽戏（操）”教师队伍。充分发挥体育教师和社会体育指导员的作用，并通过他们传授给各校。
此外，在两会上，陈静还围绕学前教育、未成年人心理健康教育、加强网络游戏立法监管等方面提出建议。
广场舞大妈们也该学学五禽戏，减少噪音……
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