父亲的爱
父亲的爱
文/愿意看的人
我的父亲一辈子只当了一个小干部，直到退休时连个副科级都没有混上。然而他在职时却非常忙，忙到经常不着家，家里什么事都不管，甚至一家老小有无饭吃他都当甩手掌柜，把家中的一切都撂给母亲处理，然而就他这样级别的干部却经常说：“我一个国家干部哪有那么多时间管家里事。”今天来谈父亲的爱是否有些滑稽？说句实话，在我幼小的心里对父亲用四个字概括：严酷、恐惧。然而在父亲离开我们23年的今天，退休在家的我细细品味父亲的人生，还是发现了父亲有许多不被发现的爱，尤其对我这个儿子既有严酷的一面，也有饱含舔犊之情的父爱，如果没有他那严酷的爱可能也没有我一生事业的一帆风顺。现在想来是我这个儿子对父亲理解的不深不够，没有吃透父亲那深厚的爱。
我孩童时候是很邋遢的，常在外面疯跑害事，那尘土不仅将双手染得乌黑，还与流出的鼻涕口水粘在一起结成厚厚的壳子，弄得连花猫都不如。在一个冬日的下午，三姐带我这只花猫一道去公社找父亲，父亲见到我这副模样，当即批评三姐：“你带这样的弟弟到公社找我，你这个当姐姐的不丑吗？”说着打了一盆热水，让我后背靠在他的前胸，用手沾水给我洗脸，将脸润湿后一面抠鼻孔、口角和下巴的黒垢，一边说：“你这脸真的连花猫都不如。”然后拧干毛巾在我脸上使劲擦，还将毛巾插入鼻孔、下巴抠那残留的黒垢，我大声喊痛痛！父亲根本不听我的叫喊，只顾擦他的，直到他认为干净为止，最后他又拿来肥皂让把我那乌黑的双手洗干净。这应该是父亲给我洗的唯一一次脸，更重要当时给我洗痛了，所以时隔六十年我仍能记得一清二楚。也就是父亲给我洗了这次脸，所以此后我只要到公社去都会将脸洗干净，生怕父亲见到我这张花猫脸再给我洗脸。
由于父亲大小是个公社干部，在文革当中也受到了冲击，主要是我大姑曾经与军统特务恋情的事，父亲受了不少冤枉气，他被停职只得回家写交代材料，这样父亲与我们朝夕相处了一段日子。而我因学校停课闹革命也在家中，那年我只是个三年级的孩子，没人带我们闹革命，只能漫山遍野的捣蛋害事。这时父亲是个闲人主动当起了我的老师，他规定每日必须完成他规定的作业。他的所谓作业就是每天除了背诵两篇语录外，还要写一百个中楷毛笔字。为此他买来了字帖和整捆大表纸让我练字。语录有短有长，背诵两篇没有一两个小时是无法完成的，那一百个中楷毛笔字就更费时间了，由于我畏惧父亲每天不敢不完成。一天村中东边和西边的孩子结伙打架，我们西边的孩子打不过，被小伙伴叫去参战，出了门我就什么都忘记了，傍晚时仍未休战被六姐叫回家吃饭。在回家的路上我才想起今天的毛笔字没有完成，便对六姐说:“你回家就说没有找到我，我今天毛笔字没有完成，我偷偷到房间里去写字。”到家时全家人都在吃饭，而我只得溜到房间在昏暗中草草快速地完成当天的毛笔字。完成任务后我才敢到厨房拿碗盛饭，吃着剩下的残渣余孽。吃完饭后我又拿出语录来到堂心，凑着大桌子上煤油灯的灯光装模作样地朗读起来，这时父亲看不出任何不悦来到我的身边，他问：“你今天的大字完成了？”我肯定的说：“一字不少完成了！”父亲又望望我，说：“你这背上搞了什么东西，转过来我看看。”当我转过身，父亲又说：“你这屁股上也有，你趴在凳子上让我看看。”我还以为身上真的有什么东西，顺从地趴在凳子上，这时父亲突然按住我，随手扒下我的裤子，巴掌像暴风雨样打在我的屁股上，嘴上还不停的说：“我叫你出去玩，我叫你再来糊我。”直打得我喊爹叫娘，说不敢了。就是这次暴风雨般的打屁股后我就更加畏惧父亲，见到他就躲得远远的，从不敢主动找他说话。也就是这次被暴打后每天他布置的作业只会超额完成，不敢打折扣也不敢糊，那一百个中楷字是认真临帖，一笔一划用心完成。一年后学校复课我不论钢笔字还是毛笔字都有了长足的进步，尤其是毛笔字多次得到老师的表扬，甚至还将我的练字本拿到黑板上展览，让我在学校长脸得荣誉。俗话说，字是一个人的大褂子、外光罩，在我参加工作后感受颇深，使我终身受益。
1971年春节后我将要上初中，当时在小学开设初中班可是一个新生事物，名其曰让农村的孩子就近上学，接受贫下中农再教育。我就读的小学是中心小学也创办了初中班，所以学校就将我们那届毕业生全部留下上初中班。父亲知道这件事后不动声色的跑县教育局，找九中校长，终于在县里拿到一份上九中的推荐表，父亲拿着推荐表到生产队、大队签署推荐意见，再到我家所在的公社教革会签署最后的推荐意见，那教革会主任不愿意了，理由是初中班是新生事物，学生家长应当支持，还说我父亲是国家干部理应带头支持，父亲对他好说歹说，那主任就是不同意，父亲坚持自己的不能拿孩子的前途支持新生事物的意见，与那位主任都弄得极不愉快。无奈父亲只好找到县里分管教育的副书记，最后那县领导打电话给公社书记，最终公社教革会才盖章放行。事后好多年都还有人议论我父亲看不起家乡的初中班，此话传到父亲耳里，父亲坚定的说：“我绝不能拿儿子的前途做交易支持新生事物。”当年九中是所完中，不论校舍、师资力量等各方面相对来说正规的多，在这种环境里读书肯定比初中班强多了。虽说我读中学时是在文革当中，毫无疑问受到影响，但那些受过正规大学教育的老师们顶着巨大的压力，坚持将规定的课程上完，使我们能在逆境中多学了许多宝贵的知识，为今后考大学铺垫了坚实的基础。现在回想当年父亲顶着压力坚持将我送入九中读书，这其中就包含着深深的父爱。
时光荏苒，我已是年过花甲满头银发的老人，今天父亲在我心中早已不是那个严酷无情的形象，他是一个慈祥有爱、宽厚温暖的慈父的形象，如果没有他用严肃的父爱也就没有我的今天，我从心里感谢父亲为我这个儿子所做的一切，我将铭记父亲给我的爱，并永远留在心中。
文/愿意看的人
我的父亲一辈子只当了一个小干部，直到退休时连个副科级都没有混上。然而他在职时却非常忙，忙到经常不着家，家里什么事都不管，甚至一家老小有无饭吃他都当甩手掌柜，把家中的一切都撂给母亲处理，然而就他这样级别的干部却经常说：“我一个国家干部哪有那么多时间管家里事。”今天来谈父亲的爱是否有些滑稽？说句实话，在我幼小的心里对父亲用四个字概括：严酷、恐惧。然而在父亲离开我们23年的今天，退休在家的我细细品味父亲的人生，还是发现了父亲有许多不被发现的爱，尤其对我这个儿子既有严酷的一面，也有饱含舔犊之情的父爱，如果没有他那严酷的爱可能也没有我一生事业的一帆风顺。现在想来是我这个儿子对父亲理解的不深不够，没有吃透父亲那深厚的爱。
我孩童时候是很邋遢的，常在外面疯跑害事，那尘土不仅将双手染得乌黑，还与流出的鼻涕口水粘在一起结成厚厚的壳子，弄得连花猫都不如。在一个冬日的下午，三姐带我这只花猫一道去公社找父亲，父亲见到我这副模样，当即批评三姐：“你带这样的弟弟到公社找我，你这个当姐姐的不丑吗？”说着打了一盆热水，让我后背靠在他的前胸，用手沾水给我洗脸，将脸润湿后一面抠鼻孔、口角和下巴的黒垢，一边说：“你这脸真的连花猫都不如。”然后拧干毛巾在我脸上使劲擦，还将毛巾插入鼻孔、下巴抠那残留的黒垢，我大声喊痛痛！父亲根本不听我的叫喊，只顾擦他的，直到他认为干净为止，最后他又拿来肥皂让把我那乌黑的双手洗干净。这应该是父亲给我洗的唯一一次脸，更重要当时给我洗痛了，所以时隔六十年我仍能记得一清二楚。也就是父亲给我洗了这次脸，所以此后我只要到公社去都会将脸洗干净，生怕父亲见到我这张花猫脸再给我洗脸。
由于父亲大小是个公社干部，在文革当中也受到了冲击，主要是我大姑曾经与军统特务恋情的事，父亲受了不少冤枉气，他被停职只得回家写交代材料，这样父亲与我们朝夕相处了一段日子。而我因学校停课闹革命也在家中，那年我只是个三年级的孩子，没人带我们闹革命，只能漫山遍野的捣蛋害事。这时父亲是个闲人主动当起了我的老师，他规定每日必须完成他规定的作业。他的所谓作业就是每天除了背诵两篇语录外，还要写一百个中楷毛笔字。为此他买来了字帖和整捆大表纸让我练字。语录有短有长，背诵两篇没有一两个小时是无法完成的，那一百个中楷毛笔字就更费时间了，由于我畏惧父亲每天不敢不完成。一天村中东边和西边的孩子结伙打架，我们西边的孩子打不过，被小伙伴叫去参战，出了门我就什么都忘记了，傍晚时仍未休战被六姐叫回家吃饭。在回家的路上我才想起今天的毛笔字没有完成，便对六姐说:“你回家就说没有找到我，我今天毛笔字没有完成，我偷偷到房间里去写字。”到家时全家人都在吃饭，而我只得溜到房间在昏暗中草草快速地完成当天的毛笔字。完成任务后我才敢到厨房拿碗盛饭，吃着剩下的残渣余孽。吃完饭后我又拿出语录来到堂心，凑着大桌子上煤油灯的灯光装模作样地朗读起来，这时父亲看不出任何不悦来到我的身边，他问：“你今天的大字完成了？”我肯定的说：“一字不少完成了！”父亲又望望我，说：“你这背上搞了什么东西，转过来我看看。”当我转过身，父亲又说：“你这屁股上也有，你趴在凳子上让我看看。”我还以为身上真的有什么东西，顺从地趴在凳子上，这时父亲突然按住我，随手扒下我的裤子，巴掌像暴风雨样打在我的屁股上，嘴上还不停的说：“我叫你出去玩，我叫你再来糊我。”直打得我喊爹叫娘，说不敢了。就是这次暴风雨般的打屁股后我就更加畏惧父亲，见到他就躲得远远的，从不敢主动找他说话。也就是这次被暴打后每天他布置的作业只会超额完成，不敢打折扣也不敢糊，那一百个中楷字是认真临帖，一笔一划用心完成。一年后学校复课我不论钢笔字还是毛笔字都有了长足的进步，尤其是毛笔字多次得到老师的表扬，甚至还将我的练字本拿到黑板上展览，让我在学校长脸得荣誉。俗话说，字是一个人的大褂子、外光罩，在我参加工作后感受颇深，使我终身受益。
1971年春节后我将要上初中，当时在小学开设初中班可是一个新生事物，名其曰让农村的孩子就近上学，接受贫下中农再教育。我就读的小学是中心小学也创办了初中班，所以学校就将我们那届毕业生全部留下上初中班。父亲知道这件事后不动声色的跑县教育局，找九中校长，终于在县里拿到一份上九中的推荐表，父亲拿着推荐表到生产队、大队签署推荐意见，再到我家所在的公社教革会签署最后的推荐意见，那教革会主任不愿意了，理由是初中班是新生事物，学生家长应当支持，还说我父亲是国家干部理应带头支持，父亲对他好说歹说，那主任就是不同意，父亲坚持自己的不能拿孩子的前途支持新生事物的意见，与那位主任都弄得极不愉快。无奈父亲只好找到县里分管教育的副书记，最后那县领导打电话给公社书记，最终公社教革会才盖章放行。事后好多年都还有人议论我父亲看不起家乡的初中班，此话传到父亲耳里，父亲坚定的说：“我绝不能拿儿子的前途做交易支持新生事物。”当年九中是所完中，不论校舍、师资力量等各方面相对来说正规的多，在这种环境里读书肯定比初中班强多了。虽说我读中学时是在文革当中，毫无疑问受到影响，但那些受过正规大学教育的老师们顶着巨大的压力，坚持将规定的课程上完，使我们能在逆境中多学了许多宝贵的知识，为今后考大学铺垫了坚实的基础。现在回想当年父亲顶着压力坚持将我送入九中读书，这其中就包含着深深的父爱。
时光荏苒，我已是年过花甲满头银发的老人，今天父亲在我心中早已不是那个严酷无情的形象，他是一个慈祥有爱、宽厚温暖的慈父的形象，如果没有他用严肃的父爱也就没有我的今天，我从心里感谢父亲为我这个儿子所做的一切，我将铭记父亲给我的爱，并永远留在心中。
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