我的学生我的班
上课时,给学生讲《孔子拜师》,讲到孔子千里迢迢,风尘仆仆地去拜见老子,给学生解释“风尘仆仆”的意思后,马上有个学生发表了看法“孔子真不讲卫生,怎么也不洗澡?这么脏去见老子,太没礼貌了。”我一下子笑起来,这样可爱的想法也只有这个年龄的孩子才说得出来。
这学期开始进行作文教学,虽然我常常强调要把事情写具体,可收上来的日记还有不少是只言片语,那天,一个学生在她的日记后面加了一句话“老师,我写了120多个字,您说够不够?如果您说不够的话,那我可实在想不出来了。”看到这样稚气的话语,我想我是不是太难为他们了?
课间,几个小女孩在草地上围成一圈,边做动作边唱起歌来,我在树下远远地看着她们,她们向我招招手,喊着“老师,来。”看着她们此刻无忧无虑的样子,我在想我们给她们快乐的童年掺杂了多少不和谐的音符。谁之过?
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